ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Αρ. Πρωτοκόλλου: ΔΠΘ/ΤΠ/81415/2348-27/07/2026

Αιτήσεις 01/08/2026 00:00 - 21/08/2026 14:00

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

Κατεβάστε το πλήρες κείμενο της πρόσκλησης σε μορφή PDF

Γνωστικά Αντικείμενα

Αγγλική Τεχνική Ορολογία και Ψηφιακές/Ήπιες Δεξιότητες

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
101ΓΥΕΕ	Αγγλική Τεχνική Ορολογία	2	0	ΕΠΙΛΟΓΗΣ	1
Digital Electronic Computers, Robotics-rescue Robots, Color TV, CAD/CAM, The Internet and the Industry Structure, Fighting poverty with The internet, Safety Engineering, The Environment: why we must not give up. Paragraph organization, Paragraph Development Methods, Use Of Examples, Definitions: Simple and Expanded, Classification. Problem Solution Method: Description of Situation, Definition of problem, Solution, Support of Solution. Devaluation (Αφαλάτωση), Data commentary, Process Description, Description of Physical Mechanism, Application for a Job, Curriculum Vitae, Report Writing on a laboratory experiment. How to Write research Paper, Abstract, introduction, Method, Material, Results, Discussion, Conclusions. References-Bibliography: Harvard System and Numeric or Cambridge System. Extra Activity: Certificate for specific and academic purposes.
107ΓΥΥΚ	Ψηφιακές και ήπιες Δεξιότητες	3	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	1
Εισαγωγή στα Soft Skills. Επικοινωνιακές Δεξιότητες. Ομαδική Εργασία και Συνεργασία. Ηγεσία και Διαχείριση. Διαχείριση Χρόνου -Time Management vs Procrastination. Επίλυση Προβλημάτων και Κριτική Σκέψη. Συναισθηματική Νοημοσύνη. Δεξιότητες Παρουσίασης. Δικτύωση και Δημόσιες Σχέσεις. Διαπραγματευτικές Δεξιότητες. Διαχείριση Στρες. Προσαρμοστικότητα και Ευελιξία.

Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
104ΕΥΥΚ	Θεωρίες Μάθησης και Μεικτή Μάθηση	4	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	1
Η πληροφορική στο σχολείο. Βασικές Θεωρίες Μάθησης διάκρισή τους, χαρακτηριστικά γνωρίσματα και αρχές. Αρχές μάθησης. Μαθησιακοί στόχοι, Ταξινομία του Bllom, Ταξινομία του Cagne. Διδακτικά συμβάντα. Μορφές Μεικτής Μάθησης. Προβλήματα στη διδασκαλία ανάλογα με την θεωρητική προσέγγιση. Προβληματοκεντρική μάθηση, game-based learning, συνεργατική μάθηση, εξατομικευμένη μάθηση, Ιστοεξερευνήσεις, Αφηγηματικά περιβάλλοντα (Story Telling). Εργαλεία-λογισμικά εφαρμογής στρατηγικών διδασκαλίας. Ο Υπολογιστής ως εργαλείο μάθησης. Ανάλυση και σχεδίαση διδασκαλίας μαθήματος.
305ΓΥΥΕ	Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας	3	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	3
Εισαγωγικές Έννοιες, Έρευνα, Μέθοδοι, Τύποι Έρευνας, Θεωρίες, Στάδια Διεξαγωγής Έρευνας. Επιλογή Περιοχής και Ερευνητικού Θέματος, Διατύπωση Προβλήματος και Σκοπού Έρευνας. Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας, Βήματα Ανασκόπησης, Αποδοτικός Εντοπισμός, Πηγές στο Διαδίκτυο, Αναζήτηση σε Βιβλιογραφικές Βάσεις, Σύνθεση, Οργάνωση Βιβλιογραφίας. Προετοιμασία και αξιολόγηση ενός ερευνητικού πλάνου. Επιλογή δείγματος, όργανα μέτρησης, ποσοτικές μέθοδοι. Ποσοτική και Ποιοτική Έρευνα, Ερευνητική Διαδικασία, Μέσα Συλλογής Δεδομένων, Ερωτηματολόγιο, Συνέντευξη, Παρατήρηση. Βασικοί Ορισμοί Εφαρμοσμένης και Πειραματικής Έρευνας, Εννοιολογικές Κατασκευές, Μεταβλητές, Κλίμακες Μέτρησης, Εγκυρότητα και Αξιοπιστία Μετρήσεων. Πρόταση και Ερευνητική Υπόθεση, Μετατροπή Πρότασης σε Ερευνητική Υπόθεση, Διαχωρισμός Θεωρητικού και Εμπειρικού επιπέδου, Παραδείγματα Προτάσεων και Υποθέσεων. Σημασία της Ερευνητικής Υπόθεσης, Χαρακτηριστικά Ερευνητικής Υπόθεσης, Τύποι Ερευνητικής Υπόθεσης. Μεθοδολογία και Διαδικασία Εκτέλεσης της Έρευνας, Καθορισμός Πληθυσμού και Δείγματος, Στρατηγικές Επιλογής Δείγματος. Οργάνωση και Καταγραφή (Κωδικοποίηση) Δεδομένων, Τύποι Δεδομένων, Ανάλυση Δεδομένων και Ερμηνεία Αποτελεσμάτων. Ανάλυση ποσοτικών δεδομένων: περιγραφική και επαγωγική στατιστική. Μετατροπή Ερευνητικής Υπόθεσης σε Στατιστικό Έλεγχο Υπόθεσης, Έλεγχοι Ερευνητικών Υποθέσεων με Επαγωγική Στατιστική. Συγγραφή και Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Εκπαιδευτικής Έρευνας και Επιστημονικής Εργασίας. Σεμινάριο Στατιστικής με χρήση του πακέτου SPSS. Δημιουργία αρχείων και διαχείριση δεδομένων στο SPSS.

Ψηφιακή Σχεδίαση

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
307ΕΥΥΚ	Προηγμένες Εφαρμογές Ψηφιακής Σχεδίαση	3	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	3
Σχεδίαση Συστημάτων Βασισμένων σε Διάδρομο Μεταφοράς Πληροφορίας (Μνήμη Μικροεπεξεργαστές - Συστήματα Επικοινωνίας). Προγραμματιζόμενες Λογικές Συσκευές (ROM, PAL, PLA, CPLD, FPGA). Εισαγωγή στις γλώσσες HDL (SystemVerilog). Περιγραφή και υλοποίηση ψηφιακών κυκλωμάτων με τις γλώσσες HDL. Παραδείγματα προηγμένων εφαρμογών ψηφιακής σχεδίασης. Χρήση βιομηχανικών εργαλείων CAD/EDA για τη σχεδίαση, προσομοίωση και υλοποίηση σύνθετων ψηφιακών συστημάτων σε FPGAs. Εμβάθυνση στις γλώσσες HDL για σύνθεση και έλεγχο ψηφιακών κυκλωμάτων.
106ΕΥΥΚ	Ψηφιακή Σχεδίαση	4	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	1
Συστήματα αριθμών-Δυαδικοί κώδικες. Λογικές πύλες - Άλγεβρα Βoole. Ελαχιστοποίηση Λογικών Συναρτήσεων. Ψηφιακή Τεχνολογία. Προσομοίωση Ψηφιακών Κυκλωμάτων και Συστημάτων. Ανάλυση και Σύνθεση Συνδυαστικών Λογικών Κυκλωμάτων. Σχεδίαση Συνδυαστικών Λογικών Κυκλωμάτων. Σχεδίαση και Εφαρμογές Κωδικοποιητών, Αποκωδικοποιητών, Πολυπλεκτών, Αποπλεκτών, Ψηφιακών Συγκριτών και Αριθμητικών Κυκλωμάτων. Flip - Flop και άλλα συναφή κυκλώματα παλμών. Ανάλυση και Σύνθεση Ακολουθιακών Λογικών Κυκλωμάτων. Σχεδίαση Σύγχρονων (Mealy-Moοre) Ακολουθιακών Λογικών Κυκλωμάτων. Σχεδίαση και Εφαρμογές Ψηφιακών Μετρητών και Καταχωρητών. Μνήμες RAM και ROM.

Λογισμικό και Υπολογισμός

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
506ΕΥΥΚ	Τεχνολογία Λογισμικού I	3	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	5
Εισαγωγή στην Τεχνολογία Λογισμικού. Διεργασία Λογισμικού και Μοντέλα Κύκλου ζωής λογισμικού. Τεχνολογία Απαιτήσεων. Ανάλυση Απαιτήσεων. Τεχνικές Ορισμού και Προδιαγραφής Απαιτήσεων. Μοντελοποίηση. Τυπικές Προδιαγραφές - Η γλώσσα Z. Σχεδίαση. Σχεδιαστικά Πρότυπα. Αντικειμενοστραφής Ανάλυση και Σχεδίαση και εισαγωγή στη συμβολική γλώσσα UML. Υλοποίηση λογισμικού και τεκμηρίωση λογισμικού. Αξιοπιστία λογισμικού. Δυναμικός Έλεγχος λογισμικού. Χρήση εργαλείων CASE.
720ΕΔΕΕ	Κβαντική Υπολογιστική	3	0	ΕΠΙΛΟΓΗΣ	7
Εισαγωγή στην Κβαντική Υπολογιστική. Θεμελιώδεις αρχές της κβαντικής μηχανικής. Αρχιτεκτονικές κβαντικών υπολογιστών. Μαθηματικές και φυσικές έννοιες της κβαντικής υπολογιστικής. Κβαντικές πύλες και σχεδίαση κβαντικών κυκλωμάτων. Θεμελιώδεις κβαντικοί αλγόριθμοι και στρατηγικές σχεδίασης κβαντικών αλγορίθμων. Κβαντική υπολογιστική πολυπλοκότητα και σύγκριση με κλασικούς αλγορίθμους. Μέθοδοι κβαντικής υπολογιστικής σε διάφορους τομείς. Εφαρμογές κβαντικής υπολογιστικής. Σύγχρονες ερευνητικές εξελίξεις στην κβαντική υπολογιστική. Εργαλεία υλοποίησης κβαντικών αλγορίθμων.

Παράλληλα, Κατανεμημένα Συστήματα και Μεγάλα Δεδομένα

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
717ΕΔΕΕ	Κατανεμημένα Συστήματα και Μεγάλα Δεδομένα	3	0	ΕΠΙΛΟΓΗΣ	7
Παράλληλοι και κατανεμημένοι υπολογιστές. Αρχιτεκτονικές υπολογιστών υψηλής απόδοσης. Προηγμένα θέματα στον παράλληλο υπολογισμό. Συνδέστε ασφαλείς δομές δεδομένων. Μοτίβα παράλληλου προγραμματισμού. Εκχώρηση μνήμης.
707ΕΔΥΕ	Παράλληλος και Κατανεμημένος Υπολογισμός	3	1	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	7
Βασικές έννοιες παράλληλης και κατανεμημένης επεξεργασίας. Βασικές αρχιτεκτονικές παράλληλης επεξεργασίας. Βασικές έννοιες παράλληλου λογισμικού. Μέτρηση απόδοσης παράλληλων αλγορίθμων. Μετασχηματισμός σειριακών αλγορίθμων σε ισοδύναμους παράλληλους. Απεικόνιση αλγορίθμων σε παράλληλες αρχιτεκτονικές. Προγραμματισμός MPI (Message Passing Interface). Προγραμματισμός με νήματα (Threads). Προγραμματισμός σε GPU (Graphics Processing Unit) με CUDA. Υπολογισμός σε Clusters. Υπολογισμός σε Grids.

Γραφικά και Προγραμματισμός

Κωδικός	Όνομα	Θεωρία	Εργαστήριο	Τύπος	Εξάμηνο
716ΕΔΥΕ	Γραφικά Υπολογιστών	3	0	ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ	7
Εισαγωγή – Συστήματα επεξεργασίας και απεικόνισης γραφικής πληροφορίας. Ανυσματικά και ψηφιδωτά γραφικά. Χρωματικά μοντέλα. Αλγοριθμική ιεραρχία επεξεργασίας και απεικόνισης της γραφικής πληροφορίας. Βασικοί αλγόριθμοι δημιουργίας ευθείας, κύκλου σε ψηφιδωτό. Αποκοπή στις δύο και στις τρεις διαστάσεις. Συστήματα συντεταγμένων. Ομογενείς συντεταγμένες. Βασικοί και σύνθετοι μετασχηματισμοί σε δύο και σε τρεις διαστάσεις. Παράθυρα και απόψεις, μετασχηματισμός παραθύρου σε άποψη. Χώροι παρατήρησης στις τρεις διαστάσεις. Προβολικές απεικονίσεις στις τρεις διαστάσεις. Γεωμετρική μοντελοποίηση / αναπαράσταση αντικειμένων στις δύο και στις τρεις διαστάσεις. Βιβλιοθήκη γραφικών OpenGL. Προσθήκη υφής σε τρισδιάστατα μοντέλα. Παραδείγματα με την OpenGL. Key-frame και Camera animation. Φωτισμός. Παραδείγματα με την OpenGL. Προγραμματισμός με την OpenGL.
708ΕΔΕΕ	Προγραμματισμός του Παγκόσμιου Ιστού	3	1	ΕΠΙΛΟΓΗΣ	7
Η αρχιτεκτονική του Παγκόσμιου Ιστού (The World Wide Web), Βασικές τεχνολογίες ανάπτυξης του Παγκόσμιου Ιστού. Html: η φυσική γλώσσα του Παγκόσμιου Ιστού, Ετικέτες (tags), Στοιχεία περιέκτες, αυτόνομα στοιχεία, εμφωλιασμένα στοιχεία, Η δομή ενός html εγγράφου, Συχνά χρησιμοποιούμενα στοιχεία, στοιχεία επιπέδου μπλοκ, στοιχεία επιπέδου γραμμής, Έλεγχος ορθότητας, Φιλοξενία ιστοσελίδας, html editors, Στοιχεία κειμένου, λίστες, πίνακες, φόρμες. Εξωτερικά, εσωτερικά και επιπέδου γραμμής φύλλα διαμόρφωσης, Η προτεραιότητα στην διαμόρφωση, Η κληρονομικότητα της διαμόρφωσης, Επιλογείς κλάσεων και ταυτοτήτων, διαμόρφωση των χρωμάτων, Στοίχιση κειμένου, διαχείριση γραμματοσειρών, διαχείριση εικόνων, υπερσύνδεσμοι, διαμόρφωση σελίδων, πολλαπλές σελίδες. Εισαγωγή Javascript κώδικα σε αρχεία html, Μεταβλητές, Συναρτήσεις, Διαχείριση html αντικειμένων, Γεγονοδηγούμενος προγραμματισμός, Διαφορά στο αντικειμενοστραφές μοντέλο μεταξύ javascript και C++, Αλληλεπιδραστικές φόρμες, Παραδείγματα προγραμματισμού, Κατασκευή Παιχνιδιών.

Απαραίτητα Δικαιολογητικά

1. 1. Υπογεγραμμένη Αίτηση υποψηφιότητας, στην οποία αναγράφεται η θέση για την οποία υποβάλλεται αυτή. (Παράρτημα 2 της παρούσας Πρόσκλησης) Υπόδειγμα

2. 2. Διδακτορικό Δίπλωμα από Ίδρυμα της ημεδαπής ή της αλλοδαπής

3. 3. Βεβαίωση του οικείου Τμήματος/Σχολής απονομής του Διδακτορικού τίτλου σπουδών

4. 4. Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα συνοδευόμενο από το σύνολο των εγγράφων, τα οποία τεκμηριώνουν και πιστοποιούν τα διαλαμβανόμενα σε αυτό Υπόδειγμα

5. 5. Πρόταση Σχεδιαγράμματος Διδασκαλίας Μαθήματος για κάθε μάθημα του γνωστικού αντικειμένου για την οποία υποβάλλεται υποψηφιότητα

6. 6. Υπεύθυνη Δήλωση του Ν.1599/1986 (κατάλληλα υπογεγραμμένη με ψηφιακή υπογραφή μέσω gov.gr, σύμφωνα με το Υπόδειγμα Υπεύθυνης Δήλωσης του Παραρτήματος 3 της παρούσας πρόσκλησης) - ΟΡΟΙ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ Υπόδειγμα

7. 7. Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/1986 (κατάλληλα υπογεγραμμένη με ψηφιακή υπογραφή μέσω gov.gr σύμφωνα με το Υπόδειγμα Υπεύθυνης Δήλωσης (του Παραρτήματος 4 της παρούσας πρόσκλησης) - ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ Υπόδειγμα

8. 8. Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/1986 (κατάλληλα υπογεγραμμένη με ψηφιακή υπογραφή μέσω gov.gr σύμφωνα με το Υπόδειγμα Υπεύθυνης Δήλωσης (του Παραρτήματος 5 της παρούσας πρόσκλησης) σχετικά με τη σώρευση των ενισχύσεων ήσσονος σημασίας - DE MINIMIS Υπόδειγμα

9. 9. Πιστοποιητικό ελληνομάθειας από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας επιπέδου Γ2 (C2) (αντιστοιχεί σε άριστη γνώση) (αποκλειστικά για αλλοδαπούς πολίτες)

Κριτήρια Αποκλεισμου

	Εμπρόθεσμη Υποβολή Πλήρους Αίτησης Υποψηφιότητας (και υπογεγραμμένη) Δικαιολογητικό 1
	Λήψη διδακτορικού τίτλου μετά την 01.01.2016 (με Βεβαίωση για την ημερομηνία επιτυχούς υποστήριξης από το οικείο Τμήμα) Δικαιολογητικά 2 & 3
	Υποβολή αναλυτικού Βιογραφικού Σημειώματος (συνοδευόμενο από το σύνολο των εγγράφων, τα οποία τεκμηριώνουν και πιστοποιούν τα διαλαμβανόμενα σε αυτό, όπως περιγράφονται στο πεδίο 4 των απαραίτητων δικαιολογητικών της Παρούσας Πρόσκλησης) Δικαιολογητικό 4
	Σύνδεσμος της αναρτημένης στο ΕΚΤ Διδακτορικής Διατριβής, στον οποίο αυτή είναι προσβάσιμη ή Πλήρες κείμενο της διδακτορικής διατριβής εφόσον αυτή δεν είναι προσβάσιμη στον σύνδεσμο ή δεν απαιτείται η ανάρτησή της Δικαιολογητικό 2
	Για τις περιπτώσεις διδακτορικών τίτλων από Ιδρύματα της αλλοδαπής απαιτείται αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ (ή ακολουθείται η διαδικασία όπως αποτυπώνεται στην παρ. 2 των Δικαιολογητικών Υποβολής Αίτησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος) Δικαιολογητικό 2
	Σωρευτική άσκηση αυτοδύναμου διδακτικού έργου σε Α.Ε.Ι. που δεν υπερβαίνει τα 5 ακαδημαϊκά εξάμηνα Δικαιολογητικό 6
	Υποβολή σχεδιαγράμματος διδασκαλίας για καθένα από τα μαθήματα της θέσης του γνωστικού αντικειμένου (όπως περιγράφεται στο πεδίο 5 των απαραίτητων δικαιολογητικών της παρούσας Πρόσκλησης) Δικαιολογητικό 5
	Υποβολή πλήρως συμπληρωμένων και υπογεγραμμένων Υπεύθυνων Δηλώσεων σύμφωνα με τα πρότυπα που επισυνάπτονται ως Παραρτήματα (και υπογεγραμμένες μέσω gov.gr) Δικαιολογητικά 6, 7 (αποκλειστικά για άρρενες υποψηφίους) και 8
	Δημόσιος υπάλληλος ή στέλεχος Ενόπλων Δυνάμεων / Σωμάτων Ασφαλείας: Υποψηφιότητα αποκλειστικά και μόνο σε γνωστικό αντικείμενο μερικής απασχόλησης Δικαιολογητικό 6

Κριτήρια Αξιολόγησης

Α. Βιογραφικό σημείωμα υποψηφίου-υποψήφιας, το οποίο αναλύεται στα ακόλουθα:

Α1. Βαθμός συνάφειας διδακτορικού με το γνωστικό αντικείμενο της θέσης

[Σημείωση: Η βαθμολόγηση της συνάφειας θα τεκμηριώνεται πλήρως και λεπτομερώς από την Επιτροπή Αξιολόγησης του Τμήματος/της Σχολής και θα εγκρίνεται από τη Συνέλευση]

Α2. Δημοσιευμένο Έργο συναφές με το γνωστικό αντικείμενο της θέσης

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, βιβλία και κεφάλαια βιβλίων ή τόμων, ανακοινώσεις σε συνέδρια

Βαθμολογία Κριτηρίου Α2

Α/Α	Επιστημονικές Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, βιβλία και κεφάλαια βιβλίων ή τόμων, ανακοινώσεις σε συνέδρια	ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ
1α	Άρθρο σε Περιοδικό (με κρίση)	2-6 μόρια ανά δημοσίευση
1β	Άρθρο σε Περιοδικό (χωρίς κρίση)	1,5 μόριο ανά δημοσίευση
2α	Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου (με κρίση)	1 μόριο ανά δημοσίευση
2β	Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου (χωρίς κρίση)	0,5 μόριο ανά δημοσίευση
3	Ανακοίνωση σε Συνέδριο	0,5 μόριο ανά ανακοίνωση
4	Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο	3 μόρια ανά δημοσίευση
5	Μονογραφία	3 μόρια ανά δημοσίευση
6	Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια	2 μόρια ανά δημοσίευση
7	Επιμέλεια Συλλογικού Τόμου	2 μόρια ανά συλλογικό τόμο
8	Μετάφραση - Επιμέλεια Μετάφρασης	2 μόρια ανά μετάφραση

Α3. Ερευνητική Απασχόληση μετά την κτήση του Διδακτορικού Διπλώματος σε πεδίο σχετικό με το γνωστικό αντικείμενο της θέσης

[Σημείωση: Αφορά απασχόληση μετά την κτήση του διδακτορικού διπλώματος σε Α.Ε.Ι. ή ερευνητικά κέντρα ή ερευνητικούς οργανισμούς/φορείς ή εταιρείες με ερευνητική δραστηριότητα.
Η μοριοδότηση αντιστοιχεί σε 1 μονάδα κατ’ έτος έως 5 έτη μέγιστο. Σε περίπτωση που ο χρόνος απασχόλησης υπολείπεται του έτους, η μοριοδότηση υπολογίζεται αναλογικά.
Επισημαίνεται ότι η διδακτική εμπειρία δεν προσμετράται στην μεταδιδακτορική ερευνητική απασχόληση]

	Β. Σχεδιάγραμμα Διδασκαλίας όλων των μαθημάτων της Θέσης (ανά γνωστικό αντικείμενο), το οποίο αναλύεται στα ακόλουθα:	25
	Β1. Συνάφεια με την περιγραφή του συνόλου των μαθημάτων της Θέσης (ανά γνωστικό αντικείμενο) [Σημείωση: Η βαθμολόγηση της συνάφειας θα τεκμηριώνεται πλήρως και λεπτομερώς από την Επιτροπή Αξιολόγησης του Τμήματος/της Σχολής και θα εγκρίνεται από τη Συνέλευση]	10
	Β2. Αξιοποίηση καινοτόμων μεθοδολογιών / θεωριών & βιβλιογραφίας	10
	Β3. Δομή, οργάνωση, κατανομή ύλης	5